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心理健康

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阳光育人培英才

心理健康伴我行

——敦煌中学开展校园心理健康安全月系列活动

心理健康:认识心理

中小学作为培养祖国未来的关键阵地，能否营造出充分保障心理安全的校园环境，对于中小学生成长成才和培养身心健康的社会主义事业接班人有着极为重要的意义。为了更好地维护我校学生的心理健康水平，完善校园心理危机干预体系，在我校领导的全面支持下，敦煌中学心理咨询中心近期开展了“阳光育人培英才心理健康伴我行”校园心理安全月活动。

心理健康:认识心理

关爱心理健康

一、加强课堂教学，重视心理安全教育

我校从年开始，常规开设心理健康教育课程，近期心理组积极开展了以生命教育、校园欺凌、人际交往、考试焦虑、压力管理等多种形式的课堂教学，课程内容丰富有趣，深受学生喜爱，在有效缓解学生学业压力的同时，促进了学生之间的人际和谐与人格完善，为学生的心理安全奠定了基础。

心理健康

二、开展女生心理健康教育讲座

为加强高中女生青春期生理心理健康指导工作，4月1日、4月7日，心理组老师在行政三楼会议室为高一年级女生举行了两场主题为“睿智女生、魅力人生”青春期生理心理健康讲座，本次讲座由学校心理咨询中心策划，心理组李静老师担任主讲。按照疫情防控的相关要求，学生们戴好口罩，分开就坐。李老师围绕青春期身心发育特点和保健注意事项、如何正确看待与处理异性关系，如何维护青春期心理健康等问题做了详细的引导和讲解，让大家在思想上更加的理性，及时掌握了相关生理心理方面的知识。一个个真实生动的案例，鼓励女生们学会自自爱，发挥自己的优势为未来三年学习进行长期规划，树立积极的生活和学习目标，愉快的度过青春期。整场讲座，现场气氛活跃，活动反响好。

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心理健康

三、积极开展心理普测活动

为深入贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》精神,降低学生心理健康危机事件的发生，减少学生因心理危机带来的损失，促进学生健康成长,为建设平安、和谐的校园提供心理保障，结合我校实际情况，成立了心理普测领导小组，由校党委书记、校长刘亚明担任组长，党委委员、副校长卢明、综合办主任马富国担任副组长，小组成员郑晓玲、李静、冯雷珍。在3月-4月，对我校全体学生进行“地毯式”心理危机筛查活动，目前，此项工作有序开展，心理组老师正在积极对学生进行心理访谈。

心理健康:认识心理

本次心理安全月活动加强了学生心理健康方面的知识教育，也为学生今后快乐学习、健康成长起到了重要的引领作用，体现了我校对学生身心健康发展的高度重视。根据心理咨询中心工作安排，后期将多举措、多方面的开展心理健康教育工作，为学生们提供指引，为他们健康快乐发展保驾护航！

撰稿：郑晓玲、李静、冯雷珍

编辑：王新航

审核：马富国

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